Im Seminar zum «Forschungs- und Lernatelier» werden wir uns mit der Frage befassen, wie Räumlichkeiten sowie Lern- oder Forschungssettings die Art und Weise des Lernens beeinflussen. Die Räumlichkeit, in der unser Seminar stattfindet, ist gleichzeitig auch Objekt und Experimentierort unserer Untersuchungen:
Neu gibt es am Rheinsprung 11 einen Raum, der zugleich Seminar- wie auch Atelierraum ist. Er ist ausserhalb der dort stattfindenden Veranstaltungen offen für alle Studierenden der Kulturanthropologie und soll einen Platz bieten, um zu lernen, alleine oder in der Gruppe, oder um sich mit anderen Studierenden auszutauschen. Der Raum ist ausgestattet mit verschiedenstem Mobiliar. Es gibt Tische, aber auch Sessel, Sofas oder Hängematten, um so möglichst unterschiedliche Forschungs- und Lernsettings zu ermöglichen.
Im Seminar wollen wir anhand dieses Raumes herausfinden, wie verschiedene räumliche Voraussetzungen unser Lernen und Lehren beeinflussen und Möglichkeiten für bessere Gestaltungen universitärer Veranstaltungen formulieren.